Design & Implementierung von Microcredentials

• Start: 7. April 2025
• Bewerbungsende: 21. März 2025
• Kurstermine:
  Onlinephase: 07.04.25 – 02.05.25
  Präsenzphase (2 Präsenztage): 07.05.25 und 14.05.25
  Transferphase: 20.05.25 – 27.06.25


• Infoveranstaltung (online): 13. März 2025, 12:30 – 13:15, Anmeldung (Webex)

Der als Microcredential konzipierte Universitätskurs besteht aus 3 Phasen, die Sie systematisch von der Idee bis zur Umsetzung begleiten:

1. Onlinephase: Bereits in der Onlinephase entwickeln Sie die Grundlage Ihres Projekts: Eine Ideenskizze, die Ihre ersten Überlegungen zu einem Microcredential zusammenfasst. Diese Selbstlernphase bietet maximale Flexibilität und wird entweder durch einen MOOC, synchrone Webinare oder frei verfügbare Open Educational Resources (OER) unterstützt.
In Foren und wöchentlichen Retrospektiven können Sie sich mit anderen Teilnehmer*innen austauschen, Feedback einholen und Ihre Ideen verfeinern.

2. Präsenzphase: In der Präsenzphase arbeiten Sie Ihre Idee weiter aus. Durch eine Mischung aus interaktiven Diskussionen, Gruppenarbeiten und Impulsvorträgen profitieren Sie von einem praxisnahen und inspirierenden Lernumfeld. Good- und Best-Practice-Beispiele zeigen Ihnen, wie erfolgreiche Microcredentials gestaltet werden, und helfen Ihnen, Ihre Vision in die Realität umzusetzen.

3. Transferphase: Abschließend finalisieren Sie Ihr Curriculum, erstellen begleitende Unterlagen und entwickeln Ihr Microcredential bis zur Umsetzungsreife.

Dieses dreistufige Lehr- und Lernarrangement bietet Ihnen die Möglichkeit, ein individuelles Microcredential Konzept für Ihr thematisches Fachgebiet zu erstellen – von der ersten Idee bis hin zu einem vollständigen Curriculum inklusive Unterlagen.

1. Sie lernen innovative Bildungsansätze mit zukunftsweisenden Formaten und Methoden kennen
2. Sie vernetzen sich mit Kolleg*innen und Expert*innen aus verschiedenen Disziplinen
3. Sie fördern Ihre eigene Weiterbildung und passen Ihre Lehrkompetenzen an die sich verändernde Bildungslandschaft an
4. Sie gestalten Ihr eigenes Microcredential – praxisnah und an Ihren Bedürfnissen orientiert
5. Sie sind in der Lage, flexible und zukunftsorientierte universitäre Bildung zu gestalten und
6. Sie tragen so zur Reputation Ihrer Universität/Hochschule als moderne Bildungseinrichtung bei

haben Sie nicht nur die theoretischen Grundlagen des Microcredential-Designs, sondern verfügen auch über praktische und strategische Fähigkeiten, um Microcredentials effektiv im Kontext einer Universität bzw. Hochschule umzusetzen.

• Ein abgeschlossenes Masterstudium (oder Gleichwertiges) in einem relevanten Bereich (z.B. Bildungs-, Ingenieur-, Natur- oder Sozialwissenschaften oder einer Disziplin, die für die eigene Institution relevant ist)
• Lehrerfahrung/Instructional Design: Lehrerfahrung an einer Hochschule oder berufliche Erfahrung in der Lehrplanentwicklung, Programmkoordination oder akademischen Verwaltung
• Erfahrung mit digitalen Lernplattformen: Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit digitalen Lehr- und Lernwerkzeugen (z.B. LMS wie Moodle oder Ähnliches)

Bewerber*innen mit umfangreicher beruflicher Erfahrung im Bereich Schulung oder Weiterbildung in nicht-akademischen Institutionen (Unternehmen oder Industrie) können ebenfalls berücksichtigt werden.

Ernst KREUZER
Hon.-Prof. (FH) Mag. (FH) Mag. Dr. mont. MSc
Tel.: +43 316 873 4931
ernst.kreuzernoSpam@tugraz.at

Martin EBNER
Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr.techn.
Tel.: +43 316 873 8540
martin.ebnernoSpam@tugraz.at

Die Anmeldung zum Programm erfolgt per E-Mail.

Bitte senden Sie eine E- Mail mit Betreff Anmeldung Design-MC an jacqueline.maiernoSpam@tugraz.at.