Diversität

Die TU Graz fördert mit zahlreichen Angeboten eine Kultur der Vielfalt und Wertschätzung, in der Chancengleichheit gelebt wird. Durch klare Richtlinien und entschiedenem Handeln setzt sie sich gegen Diskriminierung ein. Nur so kann jeder Mensch sein persönliches Potenzial voll entfalten und zur Innovation, Lehre und Forschung beitragen. 

Erzherzog Johann, 1782 in Florenz geboren und 1859 in Graz gestorben, legte mit seiner Mineraliensammlung den Grundstein zur TU Graz. Er war bekannt für seine offene und ausgleichende Haltung und widmete sein ganzes Leben der Erneuerung. Diese bezog sich sowohl auf gesellschaftliche-politische Aspekte wie auch auf wirtschaftlich-technologische Aspekte. Kein Wunder, dass er sich im Grundverständnis der TU Graz zur Diversität wiederspiegelt.

Die TU Graz hat ihre leitenden Grundsätze mit einem Bekenntnis zur Diversität erweitert:

Im Geiste unseres Gründers, Erzherzog Johann, sehen wir Offenheit und Verschiedenheit als wichtige Werte der TU Graz. Unterschiedliche Erfahrungen und vielfältige Denkweisen sind Motor für unsere Kreativität und Innovation. Unsere Mitarbeitenden, Studierenden, Absolventinnen und Absolventen sind persönlich und gemeinsam Vorbild in Bezug auf Gemeinwohl, Gleichbehandlung und Nachhaltigkeit und vertreten diese Werte weltweit.

Der Arbeitskreis für Gleichbehandlungsfragen ist für alle da, die über Diskriminierung aufgrund der in den Kerndimensionen genannten Bereiche sprechen oder etwas dagegen tun wollen. Gemeinsam können mögliche weitere Schritte festgelegt werden. Interventionen erfolgen nur, wenn dies mit der Person ausdrücklich vereinbart wird. Beratungen können persönlich, auf Wunsch auch anonym, jedenfalls kostenlos und vertraulich stattfinden. 

Weitere Informationen zu den Aufgaben und Angeboten des Arbeitskreises für Gleichbehandlungsfragen

Bei Fragen zur Diskriminierung aufgrund von Behinderung bzw. physischen und psychischen Fähigkeiten, wenden sich Betroffene und Interessierte am besten direkt an die Behindertenvertrauensperson der TU Graz.

2015 veranstaltete die TU Graz den Wettbewerb Vielfalt in Bildern: 72 Beiträge – Zeichnungen, Collagen, Comics, Grafiken, Fotos und Kurzfilme – zur Vielfalt allgemein und zu den 6 Kerndimensionen wurden eingereicht. Die Beiträge der Gewinnerinnen und Gewinner sehen Sie auf dieser Seite in den folgenden Abschnitten.

(Unbewusste) Geschlechterrollen haben Auswirkungen auf die Wahl der Fachgebiete, aber auch auf das Erkennen von Talenten. Eine vielschichtige Lebensplanung, wie beispielsweise die Vereinbarung von Beruf und Familie, erschwert die wissenschaftliche Karriereentwicklung. So können Auslandsaufenthalte für Personen mit Betreuungspflichten zu strukturellen Barrieren werden.

Aufgrund der herrschenden Geschlechterrollen sind Frauen in vielen Bereichen der Technik und Naturwissenschaften nach wie vor unterrepräsentiert und müssen gezielt Maßnahmen zum „Nachteilsausgleich“ gesetzt werden.

Männer und Frauen sind derzeit noch in unterschiedlichem Ausmaß in der Technik und in den Naturwissenschaften eingebunden. An der TU Graz liegt der Anteil der Frauen bei den Studierenden bei 26 %; bei den Professuren beträgt der Anteil 8,6 % (Quelle: Wissensbilanz der TU Graz 2019). Dieses Phänomen, dass der Anteil von Frauen entlang der Karriereleiter zurückgeht, wird „leaky pipeline“ genannt. Um diesen Trend entgegenzuwirken, bietet die TU Graz hochqualifizierten Wissenschafterinnen beispielsweise die Möglichkeit sich über eine Qualifizierungsvereinbarung zu habilitieren, siehe Frauenförderung in der Wissenschaft. Durch diese Maßnahme konnte der Anteil der Frauen auf den Prof.-Laufbahnstellen bereits auf 30% (Quelle: Wissensbilanz 2019) gesteigert werden.

Das Rektorat der TU Graz möchte in seinen Publikationen und Mitteilungen alle Geschlechter – auch trans- und intergeschlechtliche sowie nicht-binäre Menschen – gleichermaßen ansprechen und macht diese daher in der Sprache und in Bildern sichtbar. Alle Mitarbeitenden werden ermutigt, diesem Beispiel zu folgen. Als Hilfestellung ist dem geschlechtergerechten Formulieren im Corporate Wording ein eigenes Kapitel gewidmet.

• Barrierefrei Studieren 
  Die Servicestelle berät Studierende mit Behinderungen und/oder chronischen Erkrankungen sowie ihre Angehörigen vor, während und nach dem Studium. Auch Lehrende wenden sich an diese Einrichtung, um auf besondere Bedürfnisse Ihrer Studierenden besser eingehen zu können.  
• Die Behindertenvertrauensperson (BVP)
  bildet die Interessensvertretung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit Behinderungen und/oder chronischen Erkrankungen. Sie berät auch Personen im Bewerbungsverfahren oder an Ferialpraktika interessierte Jugendliche. 
  Weitere Informationen:
  Services für Menschen mit Behinderung, siehe Spezielle Services für Mitarbeitende  
• Barrierefreie Gebäudezugänge sind auf allen Informationsplänen im TUGRAZonline zu finden.

Die TU Graz 

• hat mit dem Welcome Center eine zentrale Beratungs- und Servicestelle für internationale Mitarbeitende, Gäste und degree seeking Studierende. 
• unterstützt mit ihrem Dual Career Service Partnerinnen und Partner von Doppelkarrierepaaren in der beruflichen Anknüpfung.  
• fördert die Mobilität der Studierenden und des Personals. 
• bietet Studierenden und Mitarbeitenden zahlreiche Sprachkurse, Kurse zur Entwicklung interkultureller Kompetenz oder wissenschaftlichem Schreiben in Englisch. 
• entwickelt englischsprachige Studien – es gibt bereits zahlreiche Masterstudien in englischer Sprache. 
• bietet den Lehrenden Unterstützung für das Unterrichten in englischer Sprache: Kurse für Teaching in English, Coaching und Beratung, Korrekturservice für Unterlagen. 

• Handbuch für diversitätsbewusste Forschung für TU Graz Forschende  
• Plattform für Gender- und Diversitätsbewusste Forschung: hier werden gemeinsam mit der Med Uni Graz für Forschende beider Universitäten erste Praxisbeispiele sichtbar gemacht. Zur Plattform
• Individuelle Beratung für Forschende der TU Graz bei der Identifikation und Integration von Diversitätsaspekten in Forschungsprojekten
• Checkliste zur Diversität in der Lehre
• Diversity Award – Preis für Diversität für TU Graz-Forschende, Lehrende und Studierende 
• Lehrgang für den Aufbau von Gender- und Diversitätskompetenz für Wissenschafter*innen der TU Graz

Studierende bringen vielfältige Talente mit, aber auch unterschiedliche Ausbildungshintergründe, Sprachkenntnisse und Lernerfahrungen. Die Checkliste mit Leitfragen zur Diversität in der Lehre bietet Lehrenden die Möglichkeit zur Reflexion und zeigt, wie die Diversität (Vielfalt) der Studierenden die Lehre bereichern kann. Die Checkliste umfasst, neben konkreten Anregungen zur abwechslungsreichen Gestaltung der Lehre, Ansprechpersonen an der TU Graz für spezielle Fragen sowie eine Übersicht zu weiterführenden Materialien.

Die Checkliste ist auch im Booklet Lehre angeführt, das für Bedienstete der TU Graz über das Handbuch Lehre im Intranet TU4U zugänglich ist. Darüber hinaus gibt es die Checkliste aufbereitet und ergänzt mit Erfahrungsbeispielen von Lehrenden der TU Graz frei zugänglich im TeachCenter der TU Graz (derzeit nur auf Deutsch).

Die Checkliste Lehre wird derzeit als Handbuch aufbereitet (analog zum Handbuch Forschung) und erscheint im Jänner 2021 auf Deutsch und Englisch als Printversion, ebenfalls im Verlag der TU Graz.

• Umfang: 6 Module à 2 Tage, 2-stündiger Kick-Off und 2-stündige Abschlussveranstaltung sowie begleitete und unbegleitete Peergruppen-Treffen zwischen den Modulen
• Zeitraum: Der nächste Lehrgang startet im September 2021.
• Zielgruppe: Wissenschafter*innen der TU Graz und Forscher*innen TU Graz naher Beteiligungen ab dem Doktorat
• Bewerbung und Einreichfrist: Es erfolgen Nominierungen durch die Dekan*innen aller Fakultäten bzw. können Sie sich bei Interesse auch direkt an diese oder an die nachstehend genannte Kontaktperson wenden. Auch wissenschaftliche Mitarbeitende von Beteilungen der TU Graz können von den jeweiligen Geschäftsführungen nominiert werden.
• Kosten: Für Wissenschafter*innen der TU Graz und für jene von TU Graz Beteiligungen ist der Lehrgang kostenlos.
• Abschluss: Abgeschlossen wird der Lehrgang mit dem Zertifikat Gender- und Diversitätskompetenzen für Wissenschafter*innen in Technik und Naturwissenschaften

Armanda PILINGER
Büro für Gleichstellung und Frauenförderung
Mandellstraße 5/I
8010 Graz
Tel.: +43 316 873 6090
a.pilingernoSpam@tugraz.at

Alexandra FRANTHALL
Büro des Arbeitskreises für Gleichbehandlungsfragen
Mandellstraße 5/I
8010 Graz
Tel.: +43 316 873 6094
alexandra.franthallnoSpam@tugraz.at

Das Seminar im Wahlfachkatalog (2 ECTS) bietet neben den Vorträgen die vertiefende Möglichkeit zur kritischen Reflektion. Es richtet sich an alle Studierenden der TU Graz im Bachelor- und Masterstudium. Die Teilnehmendenzahl am Seminar ist begrenzt. Weitere Informationen und Anmeldung zur Lehrveranstaltung

Der Wandel in der Automobilindustrie – Einflüsse und Auswirkungen unter Diversitätsaspekten
10.03.2021 | 17:30 bis 19:00 Uhr
Assoc.Prof. DI Dr.techn. Mario Hirz | Institut für Fahrzeugtechnik
Flyer

Co-Design, Co-Creation oder Transdisziplinarität – Erfolgsfaktoren für eine nachhaltige Entwicklung in der Siedlungswasserwirtschaft?
24.03.2021 | 17:30 bis 19:00 Uhr
Assoc.Prof. DI Dr.techn. Daniela Fuchs-Hanusch | Institut für Siedlungswasserwirtschaft und Landschaftswasserbau
Flyer

Diversitätsaspekte einer elektronischen Sprechhilfe
16.06.2021 | 17:30 bis 19:00 Uhr
DI Dr.techn. Martin Hagmüller | Institut für Signalverarbeitung und Sprachkommunikation
Flyer

Implantatwerkstoffe – Medizinische Anforderungen als Herausforderung für die Materialwissenschaften
21.04.2021 | 17:30 bis 19:00 Uhr
DI Dr.techn. Eva Maria Steyskal | Institut für Materialphysik
Flyer

Biopolymers in Biomedical applications
05.05.2021 | 17:30 bis 19:00 Uhr
Univ.Prof. Dr.rer.nat. Karin Stana-Kleinscheck | Institut für Chemie und Technologie Biobasierter Systeme
Flyer

Haben Sie gewusst, dass Architektur ... angeblich männlich ist?
19.05.2021 | 17:30 bis 19:00 Uhr
Ass.Prof. DI Dr.techn. Armin Stocker | Institut für Grundlagen der Konstruktion und des Entwerfens
Flyer

Computational Social Science: Studying Human Behavior through Digital Traces
09.06.2021 | 17:30 bis 19:00 Uhr
Univ.-Prof. Dr.sc.ETH David Garcia Becerra | Institute of Interactive Systems and Data Science
Flyer

Technik ist auch – und nicht nur Frauensache: 30 Jahre feministische Technikforschung und aktuelle Erkenntnisse der Ringvorlesung
30.06.2021 | 17:30 bis 19:00 Uhr
Ao.Univ.-Prof. Dr.phil. Christine Wächter | STS – Science Technology and Society
Flyer